2022年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲(非英语专业)
I.考试性质
英文(二)考一般是为中等职业学院和实验理论研究院所招入正规性双学位研究生理论专硕而设施的更具遴选基本特征的全球协调上学考项目。其原因是实验、公平合理、可以有效地测试软件考生们对英文语言的采取功能,评介的基准是中等职业私立学院非英文正规性研究生毕业了生其所达到的及格或及格左右总体水平方向,以能保证被大学录取者更具肯定的英文总体水平方向,并有弊于各中等职业私立学院和实验理论研究院所在正规性上中选优遴选。II.考查内容
学员应撑握下列不属于表达知识储备和技能等级: (一)言语小知识 1.语法内容内容 高考能熟练掌握地利用一般的句型基础知识,在这当中收录:(1)动词、代词的数和格的组合而成以至于使用说明; (2)形容词时态、语态的组合而成和使用; (3)名词词与副词的较好级和最大级的结构基本使用发;(4)常见连到词的词义基本使用发; (5)非谓语形容词(浮动式、动形容词、词性标注)的组合举例说明使用;(6)虚拟软件语言表达的组合举例说明使用; (7)当下从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及着重于句型的框架的和其使用法说明;(8)倒装句、放进去语的框架的和其使用法说明。 2.关键词 高考需对较纯熟地知道5500个以內较适用英语英语名字及对应较适言词汇(准确情况见绪论对应局部)。高考需对可根据准确语境、词语设计或左右文理解是什么一个非较适言词的词义。 (二)表达生活技能 1.看 报考学生还能理解有差异 纪实性和体载的文字框材料。纪实性属于经济能力、管控、社会的、传统文化、科晋等,体载属于讲解文、论点文和记叙文等。 基于了解建材,烤鸭还能: (1)表达宗旨要义; (2)表达本文的到底企业信息; (3)看法语篇的机构和升降文的逻辑学的关系; (4)只能根据两边文推论主要生词或短语的意思是; (5)对其进行某种的分辨和推论; (6)了解笔者的用意、的观点或想法。 2.写作 高考复读生应当基于所给的大纲、前景或需要结束合适的短文小说写作。短文应咨询中心思想观念很明确、切中题意、架构分明、有条理清晰、措辞适量、无特别语文不正确的。III.考试形式、考试内容与试卷结构
(一)考生模式 驾考形态为面试。驾考时间段为1八十分钟。满为满分。 题库还包括题库册和1张在线出题卡。自考生应将英语翻译学识选用和读书认识组成一部分的出题按想要涂写在在线出题卡相应的题号的选项卡上,将英译汉和小说写作组成一部分的出题写作在在线出题卡某个定位的页面边框范围内。 (二)考试模拟项目 考试题库分四部位,共48题,属于少儿英语教育专业专业知识相结合、阅读写作技巧能够理解、英译汉和写作技巧。一号部位少儿英语教育专业专业知识相结合 最主要的抽测考生对对英语翻译知识点的综合性巧用能力素质。共20小题,每小题0.4分,共10分。 在一本书约350词的软文中流下来20个空页,想要考生们从每题做出的4个工具栏任选出最优答复,使替换后的软文寓意兴友、先后连贯性、结构特征完整篇。 第二点环节看看法 基本出示高考生得到 新信息、认识小文章、预测非常重要生词词义并举行分析判断等多方面的业务能力。该有些由A、B两节构成的,共25小题,每小题2分,共50分。 A节(20小题) 本区域为每项选定题。共四篇稿件,总宽度为1500词之间。标准要求学生查看稿件并回应一篇文章内容稿件之后的事情。学生必须在每小题所给予的页面(A、B、C、D)选中出并不是正常或许是最恰当的解答。 一篇一篇文章一篇文章设5题,共20题。每小题2分,共40分。 B节(5小题) 本一些有哪几种拟选例题。每天考试报名从这哪几种例题数中择在其中的的形态,或哪几种形态的结构对其进行抽测。抛锚式教学句子设5小题,每小题2分,共10分。 候选题目类型收录: 1)单选题相对应的 本部门为1篇时间为450~550词的散文标题,考试题方式包含左右则两栏,左边侧一栏为5道提题,右则一栏为4个选择。规范要求考友在了解后要根据散文标题方式和左边侧一栏中能提供的ag8亚洲从右则一栏中的4个选择各写出各自的5项相关内容ag8亚洲。 2)小主题词代表 在两篇厚度为450~550词的句子前有七个简括句或小网站网站主题词。这任何文字或网站网站主题词各用是对句子中相应环节的简括或介绍。特殊要求学子要根据句子资源和篇章组成从这七个按钮下选出最当的4个简括句或小网站网站主题词填进句子乱码处。 再次环节译员 会考报考学生表述所给用英语语音材料并将其译成中国语言的效率。标准译文翻译确切、完整的、畅达。 的标准考友了解、认为时长为150词范围的一位或三个英语英语句子,并将其整体译成中国汉语。共1分之五。四、地方练笔 该位置由A、B两节结构,主要考察高考报考的文书表示专业能力。共2题,24分。 A节 烤鸭按照其所给情景对话可以写出约100词(标点英文符号不计算的在里面)的APP性短文,例如私人企业和因公信函、备忘、情况汇报等。共10分。 B节 规范要求学子只能根据所标准规定的场面或得到的提高,标出一则150词身边的用英语说文或对比论证文。具备场面的行式为绘画作品、统计图表或文档。共1分之五。部分 | 节 | 为考生提供的信息 | 测试要点 | 题型 | 题目数量 | 计分 |
Ⅰ英语知识运用 | 1篇文章(约350词) | 英语知识综合运用能力 | 完形填空好多考虑题(四选一) | 20 | 10 | |
II阅读理解 | A | 4篇文章(共约1500词) | 理解重要信息,掌握文章大意,猜测生词词义并进行推断等 | 多项选择题(四选一) | 20 | 40 |
B | 1篇文章(450-500词) | 推理、判断、概括能力 | 选择搭配题 | 5 | 10 | |
C | 一个或几个段落(约150词) | 理解和表达的准确、完整、通顺 | 英译汉 | 1 | 15 | |
III写作 | A |
规定情景 |
写私人和公共信函、备忘录、报告等 | 应用文(约100词) | 1 | 10 |
B | 规定情景或提纲 |
写说明性、议论性文章 | 短文写作(约150词) | 1 | 15 |